Programme 2008-2011 du CELV

VALORISER LES PROFESSIONNELS EN LANGUES

Compétences - Réseaux - Impact - Qualité

 

Le nouveau programme du CELV (2008-2011) est mis en œuvre dans un contexte d’évolutions majeures dans le domaine de l'éducation (ex.: le « Livre blanc sur le dialogue interculturel » du Conseil de l’Europe, une contribution à l’Année européenne du dialogue interculturel 2008).

Dans ce contexte politique, on constate que les compétences professionnelles des enseignants sont de plus en plus demandées. Ces derniers sont censés contribuer aux processus de réforme des systèmes éducatifs nationaux. Ils se retrouvent confrontés à de grands défis tels que l'application de normes à leur enseignement, l'évaluation axée sur les résultats, une plus grande autonomie des institutions éducatives et l'augmentation de l'hétérogénéité ethnique et culturelle des apprenants.

Le nouveau programme du CELV comprend 20 projets qui contribuent, à différents niveaux, à soutenir les enseignants pour répondre à ces exigences – à les « valoriser » en développant leurs compétences et en leur permettant d'avoir un impact plus important sur leur environnement professionnel. Les projets s'articulent autour de quatre axes thématiques:

l’évaluation;
la continuité de l'apprentissage des langues;
les contenus et l'éducation aux langues;
l'éducation plurilingue.

Objectifs du programme:

  1. améliorer les compétences professionnelles des enseignants en langues;
  2. renforcer les réseaux professionnels et l’ensemble de la communauté des enseignants en langues;
  3. permettre aux professionnels en langues d'exercer un impact plus fort sur les processus de réforme;
  4. contribuer à une éducation aux langues de meilleure qualité en Europe.

Programme

Calendrier des événements

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